Jak dać dobry przykład dzieciom? Formy pomocy owadom zapylającym

Zmiany klimatyczne i utrata różnorodności biologicznej to problemy współczesnego świata, które nie tylko dotyczą tego, co się dzieje obecnie, ale głównie niosą zagrożenie dla przyszłości naszej planety. Budując wartości i kształtując postawy u dzieci, mamy wpływ na losy następnych pokoleń. Kwestia edukacji i przekazywania dobrych wzorców jest niezwykle ważna dla ochrony środowiska. Jednym z aspektów troski o rozwijanie świadomości ekologicznej jest dbanie o owady zapylające. Co możemy dla nich zrobić i w jaki sposób przekonać dzieci do włączenia się w pomoc?

Zapylacze odgrywają ważną rolę w ekosystemie. Do tej grupy pożytecznych stworzeń poza pszczołami miodnymi zaliczamy również m.in. pszczoły dzikie, motyle, trzmiele, chrząszcze, osy, czy ćmy. Dzięki nim zapylane są rośliny uprawne i dziko rosnące, które są pożywieniem dla ludzi i zwierząt. Gdyby ich zabrakło, czekałaby nas klęska głodu. Większość owoców i warzyw zapylanych jest przez owady. Szacuje się, że aż 70% gatunków uprawnych zależy właśnie od pracy naszych małych skrzydlatych przyjaciół. Bez nich życie na ziemi zaczęłoby zanikać.

Wspólne przygotowywanie hotelików dla owadów to doskonała forma włączenia dzieci w działania proekologiczne. Nauka przez zabawę to doskonały sposób, by uświadamiać najmłodszych i pokazywać im, że mamy siłę sprawczą i możemy wspólnie dbać o środowisko. Jak przekonuje osoba prowadząca warsztaty z budowy domków – maluchy w każdym wieku lubią prace twórcze, szczególnie gdy widzą, że ich wysiłek ma konkretny cel. Włączając się w projekty pomocowe, dzieci czują się odpowiedzialne. Poznając korzyści płynące z pomocy dzikim zapylaczom, odczuwają sens swojego wysiłku, są z siebie dumne, co dodatkowo motywuje je do podejmowania kolejnych kroków, by chronić przyrodę.

Tego typu zajęcia praktyczne dla różnego rodzaju grup, przedszkoli, szkół, domów kultury i innych instytucji, organizowane są przez fundację Pszczoła Musi Być. Można także samodzielnie stworzyć domki, w których pszczoły znajdą swój azyl. Instrukcja budowy dostępna jest tutaj: https://www.pszczolamusibyc.pl/blog/domki-i-hotele-dla-owadow-w-twoim-ogrodzie-diy-jak-zrobic-domek-dla-pszczol/

Kolejnym pomysłem na to, w jaki sposób włączyć dzieci do pomocy pszczołom, jest tworzenie poidełek. Udostępnianie naczyń z wodą jest szczególnie ważne, gdy panują upały. Warto uświadamiać podopiecznych, że nie tylko ptaki, gryzonie i inne zwierzęta potrzebują się nawadniać, o owady również trzeba zadbać. Do przygotowania tego typu zbiorniczków można wykorzystać przedmioty dostępne w domu np. stare podstawki od kwiatków lub inne płaskie naczynia, które wypełnia się naturalnymi materiałami, jak m.in. kamienie, keramzyt, kora, szyszki, patyczki. Muszą być tak zaprojektowane, by owady się nie utopiły. Należy je umieścić w bezpiecznych, ustronnych miejscach najlepiej w okolicy roślin miododajnych, gdzie zapylacze pozyskują pożywienie.

Skoro zadbaliśmy o to, by pszczoły miały co pić i gdzie mieszkać, warto również pomóc im w pozyskaniu pożywienia. Nie trzeba dysponować wielkim ogrodem, by dbać o owady. Wystarczy umieścić doniczkę z kwiatkami na balkonie lub parapecie okna, by włączyć się w pomaganie zapylaczom. Dzieci chętnie poznają gatunki kwiatów, gdy mogą uczestniczyć w pracach ogrodniczych. Podlewanie i dbanie o rośliny, a tym samym o owady, jest nie tylko cenną lekcją przyrody, ale też uczy odpowiedzialności.

Domki, poidełka i sadzenie kwiatów można organizować we własnym zakresie. To samo tyczy się przeprowadzania rozmów na temat ochrony dzikich zapylaczy. Zarówno w Internecie, jak i w bibliotekach czy księgarniach dostępne są materiały pomocne w nauce ekologii również dla tych najmniejszych pszczelich pomocników. Warto też skorzystać z informacji, które publikuje na swoim portalu fundacja ekologiczna Pszczoła Musi Być, lub pójść krok dalej – nawiązać współpracę i umówić się na warsztaty. Mogą mieć one formę stacjonarną lub zdalną. Założyciele i wolontariusze organizacji na temat skrzydlatych przyjaciół wiedzą naprawdę bardzo dużo i chętnie dzielą się swoją wiedzą, zarażają pasją i dostosowują programy edukacyjne do wieku odbiorców.

Wsparcie merytoryczne artykułu zapewniła Fundacja Pszczoła Musi Być