Na przełomie września i października 18 uczniów Liceum Ogólnokształcącego im. Hugona Kołłątaja w Jordanowie wraz z 3 nauczycielami przebywali w Hiszpanii, gdzie realizowali drugi wyjazd (pierwszy Palermo) z przedsięwzięcia „Wielojęzyczny Kołłątaj otwiera drzwi do kariery” w ramach projektu POWER „Ponadnarodowa mobilność uczniów”.
Podczas wyjazdu uczniowie wraz z rówieśnikami z hiszpańskiej szkoły AVE MARIA CASA MADRE w Grenadzie uczestniczyli w warsztatach dotyczących wpływu wielojęzyczności na rozwój kariery zawodowej. Poznawali techniki uczenia się języków obcych i wykorzystywania znajomości jednego języka do nauki następnych, uzyskali wskazówki jak komunikować się w języku obcym, ze szczególnym uwzględnieniem globalnego rynku pracy. Warsztaty rozwinęły praktyczne umiejętność przydatne w poszukiwaniu pracy takie jak autoprezentacja, pisanie cv czy korzystne prezentowanie się podczas rozmowy kwalifikacyjnej z uwzględnieniem różnic kulturowych. W trakcie zajęć formalnych tworzyli "Poradnik Poligloty", w którym znalazły się porady jak rozwijać wszystkie sprawności językowe.
Licealiści z HUGONA realizowali również bogaty program kulturowy. W czasie zajęć nieformalnych podziwiali m.in. XVII- wieczne opactwo Abadia del Sacromonte położone na górze Valparaiso. Rozkoszowali się panoramicznymi widokami na Grenadę i pasmo Gór Sierra Nevada. Zwiedzili Alhambrę - warowny zespół pałacowy zbudowany w XIII wieku. Uczestniczyli w warsztatach tańca Flamenco, oraz grze miejskiej. Wybrali się również na wycieczkę do nadmorskiej miejscowości Nerja. Po drodze zwiedzili jaskinię - „Jaskinia Cueva de Nerja oraz „białą wioskę” Frigiliana.
Wyjazd do Grenady i udział w zajęciach przygotowawczych przyczynił się do podniesienia kompetencji kluczowych wśród uczestników a także dostarczył wiele niezapomnianych wrażeń. Przedsięwzięcie mogło zostać zrealizowane dzięki zaangażowaniu i wielomiesięcznej pracy nauczycieli.
Chcesz być na bieżąco z wieściami z naszego portalu? Obserwuj nas na Google News!
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Komentarze mogą dodawać tylko zalogowani użytkownicy.Czyżby tylko jedni i ci sami jeździli?
Czyżby tylko jedni i ci sami jeździli?