Znamy wyniki matur! Ilu zdało, a ilu powinęła się noga?

Niemal 600 uczniów przystąpiło, w czerwcu, w powiecie suskim go egzaminu dojrzałości, czyli matury. Nie wszystkim udało się go zdać, ale biorąc pod uwagę trudne warunki w jakich przyszło im się do niego przygotowywać to procent zdawalności i tak jest bardzo dobry. 

W tym roku z egzaminem maturalnym zmagało się w naszym powiecie 579 absolwentów szkół ponadpodstawowych. Odsetek zdawalności wyniósł 75 proc. W przypadku liceów ogólnokształcących był dużo wyższy – 90,2 proc., a w przypadku techników niższy – 65,8 proc.

Warto podkreślić, że na tle wyników ogólnopolskich, te w powiecie suskim są zdecydowanie lepsze. W Polsce zdawalność w liceach wyniosła średnio 81,1 proc., czyli jest o 9,1 punktu procentowego gorsza niż w naszym powiecie. W przypadku techników średnia krajowa to 62,2 proc. (o 3,6 punktu procentowego niższa niż w naszym powiecie).

W przypadku liceów zdawalność w powiecie suskim jest także dużo wyższa od średniej wojewódzkiej. W Małopolskich liceach pozytywnie przez maturalne sito przeszło 84 proc. uczniów, czyli aż o 10 proc. mniej niż w suskim LO nr I. - Naszym marzeniem jest aby zdawalność była na jak najwyższym poziomie i do tego dążymy. Pełna radość byłaby, gdyby wszyscy przystępujący do egzaminu dojrzałości zdali go. Biorąc jednak pod uwagę warunki w jakich w tym roku odbywała się nauka, to wynik oceniam jako bardzo dobry – powiedziała portalowi Sucha24.pl Anna Sala, dyrektor suskiego LO nr I. Dodaje, że trzyma kciuki za uczniów, którym się nie poszczęściło i wierzy, że we wrześniu, w wyniku egzaminu poprawkowego i oni dołączą do grona osób, które zdały maturę. Podkreśla, że dwie z wymienionych w systemie osób, to uczniowie, którzy w ubiegłym roku nie przystąpili do matury,  a uczynili to dopiero teraz.     

Z informacji otrzymanych od dyrektorów szkół ponadpodstawowych wynika, że do egzaminu poprawkowego uprawnionych jest 97 absolwentów technikum oraz 16 absolwentów liceów ogólnokształcących. Osoby uprawnione to uczniowie, którzy nie uzyskali wyniku pozytywnego z jednego obowiązkowego przedmiotu.